दयाल सिंह कॉलेज में राष्ट्रीय संगोष्ठी का आयोजन दिल्ली विश्वविद्यालय के अंतर्गत आने वाले दयाल सिंह इवनिंग कॉलेज में हाल ही में एक महत्वपूर्ण राष्ट्रीय सेमिनार संपन्न हुआ जिसमें समकालीन डिजिटल शिक्षा ढांचे के भीतर भारतीय भाषाओं की बदलती और मजबूत होती भूमिका पर मुख्य रूप से ध्यान केंद्रित किया गया। इस अकादमिक आयोजन में देश भर के विभिन्न प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों से आए शिक्षाविदों, शोधकर्ताओं, विषय विशेषज्ञों और विद्यार्थियों ने बड़ी संख्या में हिस्सा लिया और अपने विचार रखे। संगोष्ठी के दौरान इस बात पर विस्तार से चर्चा की गई कि किस प्रकार आधुनिक तकनीकी संसाधनों और इंटरनेट के युग में विभिन्न भारतीय भाषाओं को केवल किताबी ज्ञान तक सीमित न रखकर उन्हें तकनीकी प्लेटफार्मों, सॉफ्टवेयर और ऑनलाइन शिक्षण सामग्री का मुख्य हिस्सा बनाया जा सकता है। कार्यक्रम के मुख्य सत्रों में वक्ताओं ने रेखांकित किया कि जब तक शिक्षा का माध्यम आम छात्रों की अपनी भाषा और बोली से नहीं जुड़ेगा, तब तक ज्ञान का वास्तविक लोकतांत्रिकरण संभव नहीं हो सकता है। संगोष्ठी के दौरान कई शोध पत्र भी प्रस्तुत किए गए जिनमें डिजिटल टूल्स और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस की मदद से भारतीय भाषाओं में गुणवत्तापूर्ण शैक्षणिक सामग्री तैयार करने की व्यावहारिक चुनौतियों और उनके संभावित समाधानों का सिलसिलेवार विश्लेषण किया गया था।
मातृभाषा आधारित तकनीक और शिक्षा की अनिवार्यता वर्तमान दौर में शिक्षा का स्वरूप तेजी से बदल रहा है और पारंपरिक ब्लैकबोर्ड की जगह स्मार्ट कक्षाओं तथा ऑनलाइन पोर्टलों ने ले ली है परंतु इस बदलाव के बीच एक बड़ी चुनौती यह बनी हुई है कि अधिकांश डिजिटल शैक्षणिक सामग्री केवल अंग्रेजी भाषा तक ही सीमित नजर आती है। इसी गंभीर विषय को ध्यान में रखते हुए इस राष्ट्रीय सेमिनार में यह रेखांकित किया गया कि बहुभाषी देश में यदि तकनीक को आम जनमानस तक पहुंचाना है तो स्थानीय और भारतीय भाषाओं का डिजिटल प्लेटफॉर्म पर सशक्त होना बेहद आवश्यक है। शिक्षा विशेषज्ञों ने अपनी प्रस्तुतियों में इस बात पर जोर दिया कि शुरुआती स्कूली शिक्षा से लेकर उच्च शिक्षा और तकनीकी पाठ्यक्रमों तक यदि छात्रों को उनकी मातृभाषा में अध्ययन सामग्री उपलब्ध कराई जाए तो उनकी ग्रहण करने की क्षमता और तार्किक सोच में अभूतपूर्व सुधार देखा जा सकता है। डिजिटल इंडिया और राष्ट्रीय शिक्षा नीति के परिप्रेक्ष्य में इस संगोष्ठी ने यह स्पष्ट संदेश देने का प्रयास किया कि भाषा केवल संवाद का साधन नहीं बल्कि संस्कृति और ज्ञान की संवाहक भी है। जब विभिन्न तकनीकी कंपनियां और शैक्षणिक संस्थान मिलकर भारतीय भाषाओं के संवर्धन के लिए काम करेंगे, तभी देश के दूरदराज और ग्रामीण इलाकों में बैठे छात्र भी डिजिटल क्रांति का पूरा लाभ उठाने में सक्षम हो पाएंगे और शिक्षा में व्याप्त भाषा की बाधाएं हमेशा के लिए समाप्त हो जाएंगी।
शिक्षण संस्थानों और भविष्य की रणनीतियों पर प्रभाव दयाल सिंह इवनिंग कॉलेज में हुए इस अकादमिक मंथन के बाद अब यह उम्मीद की जा रही है कि देश के अन्य उच्च शिक्षण संस्थान भी भारतीय भाषाओं को डिजिटल शिक्षा के केंद्र में लाने के लिए ठोस कदम उठाएंगे। इस सेमिनार में सामने आए सुझावों और निष्कर्षों को एक नीतिगत दस्तावेज के रूप में संबंधित निकायों को भेजने की तैयारी की जा रही है ताकि पाठ्यक्रम विकास और ऑनलाइन शिक्षण सामग्री निर्माण में इनका प्रभावी उपयोग किया जा सके। आने वाले समय में विश्वविद्यालयों के भीतर और अधिक ऐसे मंच तैयार किए जाने की आवश्यकता है जहां भाषा विज्ञान, सूचना प्रौद्योगिकी और शिक्षा शास्त्र के विशेषज्ञ एक साथ मिलकर काम कर सकें। इस दिशा में अनुवाद सॉफ्टवेयर, वॉइस रिकग्निशन तकनीक और क्षेत्रीय भाषाओं में डिजिटल ई-बुक्स के निर्माण को तेज करने पर विशेष जोर दिया गया है ताकि शिक्षकों और छात्रों दोनों के लिए शिक्षण प्रक्रिया अधिक सुगम और समावेशी बन सके। संगोष्ठी के अंत में यह संकल्प लिया गया कि भारतीय भाषाओं के संरक्षण और उनके तकनीकी विकास के इस अभियान को केवल एक सेमिनार तक सीमित न रखकर एक सतत आंदोलन का रूप दिया जाएगा, जिससे आने वाली पीढ़ियां अपनी भाषा पर गर्व करते हुए आधुनिक तकनीक के युग में भी पूरी तरह सक्षम और आत्मनिर्भर बन सकें।
